Problemformuleringsdag

Dagen i dag startede med at vi fik en forklaring på hvad en problemformulering er. Derefter brainstormede vi på arbejdsspørgsmål. Til sidst endte vi med nogle gode faktaspørgsmål, spørgsmål til begreber, spørgsmål til sammenhæng, holdningsspørgsmål og handlingsspørgsmål. Vi fik Maj-Britt og Thora til at læse spørgsmålene igennem. De sagde at det var nogle gode spørgsmål, men vi manglede et problem til vores problemformulering. Så gik vi med Thora hen i indskolingen, hvor børnenes rettigheder hang. Det gjorde at vi blev mere afklaret på, hvad vores emne handler om. Så vores overskrift går fra Asylansøgere og familiesammenføring for indvandrere til Familiesammenføring for asylansøgere. Derefter fandt vi frem til de spørgsmål, der var brugbare i forhold til vores opgave. Vi fik lavet en god problemformulering, og er startet på vores indledning. 

Vores samarbejde har været godt i dag. Vi har været gode til at hanke op i hinanden, når den ene har været lidt for ukoncentreret. 

Næste gang vil vi gå ind i et tomt lokale, så vi kan holde koncentrationen bedre. 

I denne uge vil vi gå i lektiecafé onsdag og torsdag så vi kan komme godt i gang.

- Maria og Sara